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初中物理编辑
八年级物理上册第五章物态变化复习导学案(无答案)教科版.doc
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本教科版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1322 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/9/26 16:28:29
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资源简介
第五章   复习课
 
课前学习

1.温度:表示物体的              
2.温度的常用单位是            
规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为     ,沸水的温度为      ,它们之间分成100等份,每一等份是         
3.温度测量:温度计(常用液体温度计)
1) 温度计的原理:利用液体的         进行工作。
2)常用温度计的使用方法:
使用前:a观察它的     ,判断是否适合待测物体的温度;
B 认清温度计的      ,以便准确读数。
使用时:a温度计的玻璃泡     浸入被测液体中,不要碰到      
b温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数    后再读数;
c读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面    
4.体温计的玻璃泡上方有缩口,使用前要   一下,    离开人体读数。
 
文本框: 温            度 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 

一、物态变化
1.熔化:物体从     变成      的过程叫熔化。
(1)晶体:有确定     的固体。例如:                                              
晶体熔化图象: 
 
 
 
晶体熔化的特点:熔化过程中       共存,    热,温度      
熔点 :晶体     时的温度。   
晶体熔化的条件:达到          ,继续         
(2)非晶体:没有确定       的固体。
例如:                              
非晶体熔化特点:    热,,温度         ,先变         ,最后变为液态。
2.凝固 :物质从     变成固态     
晶体的凝固图象:
                                                     
 
 


 

晶体凝固特点:       共存,     热,温度          凝固点 :晶体       时的温度。
同种物质(晶体)的熔点和凝固点             
晶体凝固的条件:温度达到         ,继续      
非晶体凝固特点:     热,逐渐变    、变   、变    、最后成     ,温度      
3.汽化:物质从     变为     叫汽化。汽化有          两种方式。
(1)蒸发。液体在       下都能发生的,并且只在       发生的      的汽化现象叫蒸发。
影响蒸发快慢的因素:⑴          ;⑵            ; ⑶                 
蒸发的作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有      作用。
(2)沸腾:在      温度下,在                发生的剧烈的汽化现象。
沸点: 液体       时的温度。
沸腾条件:液体的温度达到        ,继续       
沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时     ,气压增大时    
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