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初中物理编辑
苏科物理九年级第十三章电路初探导学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2253 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2011/11/13 10:10:07
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
一、初识电源与电器
1、认识电源
阅读课本第58页《信息快递》完成下面的空格:
电源是                   的装置.从能量转化的观点来看,电源是把其它形式的能转化为          能的装置. 常见的电源有       电源和      电源.干电池和蓄电池都属于      电源,有正负两极,正极用“     ”表示,负极用“     ”表示.供电时,电流总是由电源的     极流出通过用电器流向      极.
2、认识用电器
观察教室的日光灯,当打开日光灯工作时你的感受是什么?由此可知日光灯工作时能量的转化情况是怎样的?电风扇呢?电熨斗呢?
 
小结:用电器是使用          进行工作的装置.它与电源连接后,可以将         转化为其它形式的能
3、交流讨论
1)家用电器使我们的生活发生了哪些变化?
2)你的家中有哪些电器?完成课本第59页的表格,并尝试对家用电器进行分类。
二、认识简单的电路
1、观察手电筒
手电筒是我们家中最简单的家用电器,请同学们把手电筒拆开观察它的内部连接情况,然后再把它装上,拨动开关,看看什么时候亮?什么时候不亮?并思考手电筒的内部组件是如何组装的?
 
2、怎样使一个小灯炮亮起来?
我们能不能自己利用桌上的器材使这个小灯炮亮起来呢?动手试试看。(动手之前请仔细阅读课本第60页的《信息快递》)
3、交流与思考
小灯泡发光后,再断开开关。仔细观察你连接的电路并思考:
1)什么是电路?电路主要有哪几个部分组成?各个部分的作用分别是什么?
2)电路可能会出现哪三种状态?
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