教学目标
|
知识要点
|
课标要求
|
|
1.实验室制取氧气（重点）
|
初步学会实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验操作
|
|
2. 氧气的化学性质（重点）
|
初步学会氧气能与许多物质发生反应的实验操作
|
教学过程
【实验用品】
大试管、试管夹、单孔橡皮塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台（带铁夹）、酒精灯、玻璃片、坩埚钳、细铁丝、木条、棉花、火柴。
高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。
合作探究
探究点一 加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气
提出问题 实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验中，使用了哪些仪器？哪部分是气体发生装置？哪部分是气体收集装置？为什么可用排水法收集气体？
讨论交流 结合化学实验基本操作和氧气的性质，讨论归纳。
归纳总结
1．反应原理：
