【自学指导】
1.学习本文随笔式的表现形式,不必拘泥文章中的科学术语及科学原理。
2.感受文中不同表达方式的作用,学习在叙述故事中穿插议论、阐述道理的写作方法。
3.了解“好奇心”在科学探究中的重要意义,培养勤学好问的观念。
【正音正字】
写出下列汉字的拼音:
呈 勋爵 稚 愧疚 忌讳
【积累词语】
一时语塞 饶有兴味 闻名于世 源源不断 训练有素 不知不觉 闭目塞听
止步不前 失之交臂 痛心疾首 前事不忘,后事之师 不得而知 难以信服
【朗读课文】
【课文简析】
第一部分(第1-9段),写拉曼巧遇一对母子,并为他们释疑解惑。这一部分以记叙为主,并为下面拉曼的质疑作铺垫。
第二部分(第10-15段),举例证明好奇心的重要性。这一部分以议论为主,两个反面事例论证有力。
第三部分(第16段),写拉曼的新探索、新贡献。这一部分以说明为主。
第四部分(第17-18段),写拉曼荣获诺贝尔奖。卒章显志,揭示文章的主题。