学习目标
1、知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
2、知道分子热运动的快慢与温度的关系。
3、能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。
4、知道分子之间存在相互作用引力和斥力。
5、知道分子间有空隙。
学习过程：
一、分子运动吗？
通过参与活动1的实验，结合课本P106的内容，你学到了什么？
1、一切物质的分子都在 。
2、扩散现象： 。
二、温度对分子的运动有什么影响？
通过活动2，并结合自己动手实验发现的现象，你能得出什么结论？
结论： 。
三、分子间存在着相互作用的引力和斥力。
通过参与活动4的实验，并结合老师的演示，你得出了什么结论？
结论： 。
通过阅读课本P109第一段内容，请完成下列填空：
分子间的距离小于10-10m时，表现为 力；分子间的距离大于10-10m时，表现为 力；若分子间的距离大于10-9m时，分子间的作用力 。
四、分子间有空隙吗？
通过活动3的演示实验，你能得出： 。
通过对上述内容的学习，你能总结出分子动理论的初步知识吗？
分子动理论的初步知识： ；
； ；
。
当堂训练：
这节课你学的怎么样？下面检验一下你的收获吧！
一、必做题
1.在很多室内公共场所贴了如图所示的标志.因为房间里只要有一个人吸烟，整个房间很快就充满刺鼻的烟味，主要原因是（ ）
A.分子间有斥力 B.分子间有引力
C.分子在不停地运动 D.分子之间是有间隙的
2.常见的自然现象，能用分子运动知识解释的是（ ）
A.春天柳絮飞扬 B.夏天荷花飘香
C.秋天落叶飘零 D.冬天雪花飘飘
3.下列现象中，不属于扩散现象的是（ ）
A.炒菜时加盐，使菜有了咸味 B.少量工业废水污染了整个水库
C.校园里黄桷兰花盛开清香怡人 D.雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤
