14.7 学生实验——探究产生感应电流的条件
导学目标
1.知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件。
2.了解发电机、动圈式话筒的构造、工作原理,知道它们工作时的能量转化。
3.知道什么是交流电,知道我国供生产和生活用的交流电的频率,能把交流电和直流电区
分开来。
4.经历探究磁生电的条件的过程,进一步了解电和磁之间的相互联系。
重点:电磁感应现象,产生感应电流的条件,知道交流发电机的工作原理。
难点:探究电磁感应现象,总结归纳产生感应电流的条件。
自主学习
1.当导体回路中的一部分在磁场中做 运动时,回路中就会产生 ,这种现
象称为电磁感应。产生的电流叫作 电流。 首先发现了电磁感应
现象。
2.感应电流的方向跟 方向和 方向都有关系。
3.动圈式话筒根据 现象制成的。
4.发电机的制作原理是 ,有 发电机和 发电机。
合作探究
一、 电磁感应现象
猜想:在什么条件下,磁场能产生电流?
做一做:按照14-51组装器材,连接成一个闭合回路。闭合开关,观察下列各种情况
下,电流表的指针是否偏转?把观察的现象记录在表格中。
(1)磁体、线框都不动;
(2)磁体不动,线框的底边ab向左运动;
(3)磁体不动,线框的底边ab向右运动;
(4)磁体不动,线框的底边向上或向下运动;
(5)线框的底边ab不动,磁体向左运动(切割磁感线);
(6)线框的底边ab不动,磁体向右运动(切割磁感线);
(7)线框的底边ab不动,磁体做上下运动;
实验次数
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磁体或ab的运动方向
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电流表的指针是否偏转或方向
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是否有电流产生
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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填一填:
(1)当 中的一部分在 中做 时,回路中就会产生电流,这种现象称为电磁感应。产生的电流叫作 电流。
(2)感应电流的方向跟 和 都有关系。
二、什么是交流电
观察演示实验,填一填
用手摇动发电机,观察到灯泡 ,把电路中接入电流表,再用不同的力摇动发电
机,观察到电流表的指针 。
归纳:大小和方向都发生变化的电流,成为交流电。
观察图14-54,一起分析交流发电机和直流发电机的工作过程:
如图,线圈在磁场中转动时,因为,左图中,ab边向 切割磁感线,cd边向 切割磁感线,右图中,ab边向 切割磁感线,cd边向 切割磁感线,所以,在一周内,线圈中产生了流动方向 的感应电流,称为交流发电机。
如图14-55,如果把交流发电机的滑环换成由 组成的换向器,虽然线圈中产生的仍然是交流电,但是从换向器输出的却是方向 的电流了,叫做直流电,称为直流发电机。