一、学习目标：
知道古代两河流域国家产生的时间和概况；知道古巴比伦王国统一后的社会基本状况。古代两盒流域的文字是楔形文字，理解《汉谟拉比法典》的重要历史价值。
二、学习重难点
重点：理解《汉穆拉比法典》的特点与历史价值
难点：理解国家的产生是人类进入文明时期的重要标志
三、课堂教学
导入新课：如图是世界上最古老的文字之一，它用一定物体的形象符号表示一定的意义，通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上。最早使用这种文字的是？
上图反映的是象形文字，最早使用这种文字的是古代埃及人
合作探究一：两河流域的地理位置与地理环境
1.学生自主学习：指导学生阅读教材和“古代两河地域地图”，思考：两河流域的地理位置在什么地方？两河指的是哪两条河？两河流域的地理环境怎样？
提示：两河流域指底格里斯河与幼发拉底河的流经区域，基本位于今天伊拉克境内。古代两河流域分为南北两大部分，北部被称为亚述，南部被称为巴比伦尼亚、巴比伦尼亚又可分为南北两部分，北部为阿
