教学目标：
知识目标： 简要了解作者，学习借物抒情的写法。
技能目标：反复诵读，品悟诗歌的内涵，培养学生的想象力和创造力。
德育目标： 体验人间至爱亲情，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。
教学重点：学习借物抒情的写法，品悟诗歌的内涵。
教学难点：培养学生的想象力和创造力。
教学方法：
7·12模式。（教师引导点拨，学生小组合作探究，交流讨论）
课时安排：一课时
教学环节：
一、 德育专题：
二、教学过程：
（一）明确目标：
1、导入新课
播放《鲁冰花》，以渲染课堂气氛。让我们一起聆听这个调皮孩子的故事。
2、明确目标
（1）读一读，品一品，感知诗之美。
（2）找出自己喜欢的文句，细品诗之味。
（3）再读诗歌，感受诗之情。
（二）合作探究
