1．学习陈毅同志大无畏的牺牲精神。
2．学习本文比喻、引用、借代的修辞手法。
3．领会本文富有表现力的词语。
1．通过朗读体会这三首诗所饱含的为革命献身的凛然正气。
2．理解诗歌凝炼、含蓄的语言以及多种修辞手法。
3．学习这三首诗构思新颖、回环递进、运用多种修辞手法抒写情怀的表现力量。
一课时
一、创设情境，激情导入
在老一辈无产阶级革命家中，有一位解放后被授予元帅军衔，曾先后担任上海市市长、中央政治局委员、国务院副总理兼外交部长的同志，他一生酷爱文学，被誉为“元帅诗人”。他就是：陈毅(板书)。
郭沫若在《赠陈毅同志》一诗中这样评价他：“一柱天南百战身；将军本色是诗人。”(板书)陈毅同志于1935年至1937年曾在梅岭开展过三年游击战争，经历了革命斗争中最艰苦最困难的时期。作为军人，他以自己的行动有力地证明了中国共产党是一支不可战胜的伟大革命力量；作为诗人，他为我们留下了像《登大庾岭》《赣南游击词》《梅岭三章》等气壮山河的诗篇。今天，我们来学习其中的《梅岭三章》(板书)。
梅岭：大庾岭，在江西、广东交界处。三章，三首。《梅岭三章》就是在梅岭写的三首诗。
这三首诗围绕“断头”构思，扣住“意如何”铺开，思想感情逐步升华，把过去、现在、将来融为一体。我们读《梅岭三章》，能够深切地感受到一股冲天的浩然之气，能够深切地感受到诗人激荡心中的革命豪情，能够深切地感受到一种伟大而崇高的人格力量，正是因为这三首诗是从一位无产阶级英雄的情感的心河中流出来的。要做革命诗，首先必须做革命人。请允许我用两句诗表达我
