【教学目标】
1．梳理故事情节，把握文章内容。
2．分析人物性格，概括人物形象。
3．分析环境描写的作用。
【重点、难点】
重点：分析人物性格及环境描写的作用。
难点：环境描写的作用。
【教学过程】
一、导入新课
云南怒江大峡谷，被称为“东方大峡谷”，世界三大峡谷之一。峡谷的东面是被称为“万瀑千湖之山”的碧罗雪山，西面是中缅边境千里边防的高黎贡山，谷底是奔腾咆哮的怒江。怒江没有船，惊涛怒浪上小船无法横渡，两岸居民过江，从前主要靠“溜索”桥。那么，什么是溜索呢？我们学习了这篇课文，你就会了解到“溜索”及“溜索”的危险与艰难。
二、预习查评
1. 检查预习学案的完成情况。
2. 检查字词掌握情况。
腮（sāi） 坠（zhuì） 呕（ōu） 跺（duó） 盘桓（huán） 涓涓（juān） 探视（tàn） 俯身（fú） 扭绞（jiǎo） 顷刻（qīng） 寻思（xún） 拳打脚踢（tī） 千钧之力（jūn） 战战兢兢（zhàn jīng）
3. 检查搜集的作者、作品情况。
阿城原名钟阿城，1949年于清明节出生在北京，籍贯为四川江津，中国当代作家。1984年发表处女作《棋王》，引发关注，并获1984年福建《中短篇小说选刊》评选优秀作品奖和1983-1984年全国优秀中篇小说奖。
三、初读课文，了解内容
