课时: 课时一 （口语）
教学目标：1.知识与技能：让学生结合自己的实际体验，通过真实的场景设计，进行切合实际的交际，达到在现实生活中自由运用，交际的目的。
2.过程与方法：学生采用问答法，合作法，鼓励法。
3.情感态度价值观：让学生培养从小就爱读书的好习惯。
教学重点：让学生听懂对话里头的新词句，及内容。
教学难点：口语交际
教学手段：教学常用工具
教学方法：采用指导法，合作法，鼓励法
教学过程
导入新课
1. 复习旧课，抽几名学生听写词语。
2. 抽几名学生回答问题。
老师：布置学习任务和要求。
任务：能够听懂对话和短文内容
要求：认真听录音内容。
学生：按录音内容做练习。
老师：纠正，指导。
1.说一说你熟悉的一位名人爱读书的故事。
