教学过程：
一、初读课文。
默读课文，独立完成三个任务。（5分钟）
1、 各自然段标上序号；
2、 琢磨整篇文章主要围绕哪句话来写；
3、 用自己的话或借助文中的词句提炼每段主要内容。
教师巡视学生阅读情况，针对学生出现的问题进一步提示：第二个问题的意思是，全文主要意思是什么，第二、三两个问题之间有没有什么联系，请大家讨论。
4、学生讨论。
二、分析课文。
讨论交流阅读体会、思考结果；探求问题答案，学习阅读方法。
（一）围绕文章主要内容进行讨论、学习。
几位学生回答第二个问题。
教师指导：面对不同的意见，要求再次轻声散读第一自然段。研究段和段的关系，句和句关系及词语关系。
（二）围绕自然段主要内容进行讨论、学习。
