课型:
教学总目标:
1. 词语学习:学习本课的23个新词语,要求会读,懂意思。学生要重点掌握“枯,旱灾,竟然,喜出望外,急忙,一下子,摔”等7个词语的准确读音和准确用法。
2.课文学习:掌握课文的内容和结构,能够用自己的话叙述课文。
课文:《七颗钻石》,课内自读课文《第六颗钻石》。
句型学习:学习本课的三个句型“越….越….”“…当…..的时候….”,要求能结合情景使用。
能力目标:学生能用“枯,旱灾,竟然,喜出望外,急忙,一下子,摔”等词语造句并理解课文中的意思。
把课文能用自己的话复述,用课文中的新知识能独立完成练习题。
情感目标:学会真是交际,体会文化中小姑娘的善良和同情心,提倡学生们向文中的主人公学习。
过程与方法:通过引导学生自主学习与合作交流的方式,讲解示范,理解并掌握词语和句型,利用关键词语,句子,把握课文内容和结构。
教学重点:
- 掌握本课句型的用法。
- 理解课文和自读课文的主要内容。
- 理解传说中的“拾金不昧”的意思。
教学难点:
- 引导学生就本课主要内容进行相关话题的讨论。注意提高学生的语言运用能力和成段表达能力。
- 从本课语言文字材料中,感受爱国就是对祖国的一种最深厚的感情。
教学方法:检查预习,领读,引导法,训练,鼓励,讲解法
学习方式:自主学习,合作学习,思索方式,探求学习。
教学与学习手段:教材,词典,多媒体设备。