第一课时
【学习目标】
１．初步了解序言的文体常识。
２．结合阅读安徒生童话的体验，揣摩课文的语言，体会序言作者对安徒生童话的写作特点的准确评述。
３．理解作者阐述的安徒生童话里蕴藏着的体会不尽的人生意义。
【课文提示】
１．叶君健，当代翻译家、小说家。
２．安徒生，是十九世纪具有世界影响的丹麦童话作家。
【正音正字】写出下列汉字的拼音，记住每个字的书写要点：
脍kuài 炙zhì
脍炙人口 为人所熟悉 不尽相同 体会不尽 天真烂漫
【朗读课文】
【结构层次】
第一部分（第1-2段），写作品内容以及编选缘由。
第二部分（第3-4段），写安徒生及其童话的艺术特点。这一部分是围绕安徒生童话的主要特点--"诗性"来展开的。
第三部分（第5段），回应开头，简单介绍插画作者及插画特点，说明这本书的独特之处。
【课文分析】
本文是叶君健先生为《安徒生童话》写的前记。
第1段，写编选者以及编选内容。从编选者谈起，简略介绍了编选的内容以及所配插画的情况。因为插画是本书的一个特色，所以，作者在课文中多次提到。
