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(北师大版)八年级语文下册第五单元花之君子第9课《爱莲说》备课全方案素材
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中语文
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小323 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/7/11 16:13:34
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
新课导入
迎接贵宾、祝贺生日、慰问病人、看望亲友,以及其他一些喜庆活动,常常要献花,这是为什么?是为了借献花表示一种敬意,奉献一份爱心,表达一种祝福。少年儿童,称为祖国的花朵;十六岁,称为花季;美好的团聚,说是花好月圆;形容春光明媚,说是鸟语花香……对于美好的事物,人们总喜欢用花来形容、赞誉,可见花是非常圣洁、华贵的。人们不只是用花来装点世界,美化生活,还赋予花一定的性格品质。如梅花以“傲”为美,她冒风霜,战冰雪,总是第一个迎接春天的到来,表现了谦逊无私的精神世界。就说落花吧,也是极为可敬可爱的。到了一定的时候,她不贪恋枝头,不惜用自己的生命化为肥料,滋养哺育百花开放。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,表现了舍己为人的高贵品质。人们爱什么花,反映了他们不同的心志。本文是周敦颐写的,他为什么特别喜爱莲花呢?他是怎样描写莲花、寄托自己的心志的呢?让我们来认真阅读课文吧。
积累整合
文言知识
1.易读错的字音
蕃(fán)    濯(zhuó) 玩(xiè)   涟(lián)    颐(yí)    泥(yū)    噫(yī)    (yì)    蔓(màn)
2.一词多义

晋陶渊明独爱菊(仅,只)

而吾以捕蛇独存(独自)
自李唐来,世人甚爱牡丹(自从)

有朋自远方来(从)

并自为其名(自己)
自不能动(自然,当然)

亭亭净植(树立)

耕植不足以自给(栽种)
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