激发兴趣，导入新课（3分钟）
1926年8月底，由于北洋军阀反动政府的迫害，鲁迅离开北京，到厦门大学任教。《藤野先生》这篇散文就是鲁迅离别藤野先生20年后，于1926年10月12日在厦门大学写的，回忆了他1904年夏末至1906年初春在日本留学时的生活片段。这篇回忆性散文带有较多的文学性，注意典型事例的描绘，着重表现人物的精神面貌。我们学习时要特别注意。
二、自主学习，合作探究（20分钟）
1、文题是“藤野先生”，课文是从第几段开始写藤野先生的？
______________________________________________________________________________
2、找出涉及藤野先生的部分
_____________________________________________________________________________
3、作者初见藤野先生时，藤野先生时什么样子的？
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4、从哪几个方面写藤野先生？
______________________________________________________________ ____________
______________________________ ______________________________________________
5、说说作者初到仙台时，目睹耳闻的藤野先生是一个什么样的人？
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
