为了更好地认识地球，某校同学制作了地球的模型——地球仪（如图1所示），通过转动地球仪可以演示地球的运动。读图1，完成1～4题。
1. 同学们制作的地球仪与学校地球仪教具的差异表现在
A. 是球体 B. 地轴倾斜 C. 有经纬网 D. 无海陆分布
2. 手持地球仪围绕光源演示地球运动，应该
①尽量让球心始终与光源保持在同一水平面上
②以光源为中心沿顺时针方向移动地球仪
③始终保持地轴的北端指向光源
④同时保持地球仪自西向东自转
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 某同学手持地球仪从M位置开始围绕光源旋转一周，光线直射范围应该是
A. 90°N～90°S间
B. 始终直射赤道上
C. 66°34′N～66°34′S间
D. 23°26′N～23°26′S间
4. 地球运行在d段时，同学们可以感受到
A. 晚自习教室窗外天黑的越来越早
B. 天气越来越冷，同学们穿上厚棉服
C. 行道树的叶子渐渐变黄、飘落
D. 校园中正午旗杆影子长度逐渐变短
