教学目标
（一）知识与技能
1．运用地图指出南方地区的位置、范围，找出主要的地形区并比较其差异；
2．描述南方地区气候特点，并分析气候对植被、土壤、农业的影响；
3．运用资料分析南方地区的地形对气候的影响；
4．运用地图描述南方地区农作物分布状况，分析农业对饮食影响。
（二）过程与方法
1．学会通过读图描述区域位置，分析描述自然环境特征及对农业生产、人类生活的影响；
2．学会运用地图比较区域内部地形的差异。
（三）情感、态度和价值观
通过学习南方地区自然环境与人类生产、生活的关系，进一步理解自然环境相互影响的关系，以及人与自然和谐相处的观念。
