第一节 生活中的酸和碱
课 题
课 型
新 授
第 2 课时
第 周
年 月 日
教
学
目
标
1. 知道溶液酸碱性强弱的表示法。
2. 学会测定溶液酸碱性的方法。
3. 初步掌握溶液酸碱性强弱的实质。
4. 了解pH在实际生产和生活中的应用。
学情分析
学生已经知道了石蕊、酚酞等等指示剂，能判断出溶液的酸碱性。如何表示和测定溶液酸碱性的强弱，知道了溶液的酸碱性的强弱对生产和生活有什么作用？这些问题学生是不了解的。所以“不同浓度的醋酸分别与紫色石蕊试液作用有相同的现象”这一实验，引起学生思维冲突，以得出溶液的酸性以及碱性有强弱之分，并在此基础上引导学生学习酸碱性强弱表示方法和测定方法，且使学生初步掌握溶液酸碱性强弱的实质，了解pH在实际生产和生活中的应用。
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