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初中语文编辑
(北京专版)2019中考语文复习方案考题训练(二)专题七古诗文默写
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  • 资源类别试题
    资源子类中考复习
  • 教材版本语文版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小343 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/6/15 16:53:33
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资源简介
1.[2018·北京二模] 默写。(4分)
(1)                  。萧关逢候骑,都护在燕然。 
(2)情景交融是中国古代诗词中重要的表现手法。《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,运用想象,写出了曹操的壮志情怀。《饮酒(结庐在人境)》中“                 ”,写出了陶渊明恬淡闲适的心境。 
2.[2018·东城区一模] 默写。(6分)
(1)溯洄从之,道阻且右。溯游从之,         (《蒹葭》) 
(2)吾视其辙乱,        ,故逐之。   (《曹刿论战》) 
(3)中国古代文人常常把自然景物当作自己生命的一部分。他们在寄情山川风物时,成就了许多传诵千古、脍炙人口的名篇。我们既可以感受到晏殊《浣溪沙》中“                  ”因美好事物消逝和再现的惋惜与欣慰;也可以借古诗文来抒发自己登高远望,天地万物似乎尽收眼底时“                        ”的凌云壮志。 
3.[2018·东城区二模] 默写。(6分)
(1)        ,郁郁青青。 (范仲淹《岳阳楼记》) 
(2)我报路长嗟日暮,           (李清照《渔家傲》) 
(3)你们班准备编辑一本古诗文集,编写组请你推荐两句写月的古诗文,两句表现积极人生态度的古诗文。(同一作品连续的两句或不同作品的两句均可)
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