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初中生物编辑
(新版北师大版)八年级上册第6单元第20章第1节遗传和变异现象教案(生物)
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资源简介
一、教学目标
1、正确表述和理解性状、相对性状、遗传、变异等概念;
2、通过对书本上有关性状遗传的漫画,培养学生识图能力;
3、能举例说出动物、植物和人的不同性状及其相对性状;描述相关的生物遗传和变异现象。
二、教学重难点
重点:区别性状和相对性状;辨别并描述遗传和变异现象。
难点:理解遗传和变异现象;解释生物界中的生物学现象;
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