课堂笔记
力
1. 力是物体对物体的作用，前者是施力物体，后者是受力物体。一个物体不存在力的作用。
2. 物理学中用F表示力，力是单位是牛顿，简称为牛，符号为N。
3. 力的作用效果：力可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态。
4. 力的三要素：指力的大小、方向和作用点。
5. 力的示意图：物理学中通常用一根带箭头的线段表示力，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长度表示力的大小，箭头方向表示力的方向。
6. 物体间力的作用是相互的。
弹力
1. 弹性形变：物体受力后发生形变，撤去力的作用后物体恢复原状，这种形变就是弹性形变。
2. 弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
3. 弹簧测力计是用来测量力的大小的仪器。其原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
4．弹簧测力计在使用时应注意以下几个事项：
（1）首先看清它的量程，加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程。
（2）其次要认清它的分度值，认清它的每小格表示多少牛，以便读数时快速准确。
（3）检查指针是否指在零刻度，若没有，需要调零。
（4）使用前，最好轻轻拉动几次它的挂钩，可以避免弹簧被壳子卡住。
（5）使用时，拉力的方向应与弹簧轴线方向一致，确保测量准确。
小明的学习体会：这两节的学习，挺有收获。上学期学习质量和密度时，老师就强调说它们是力学里面的一个重要内容。可是我心里一直嘀咕，没发现力的影子呀。直到学习了今天的内容，才发现我们已经真正跨进了力学的大门。
我了解了“力”其实就是物体间的某种作用，所以判断一个力是否存在时，需要看看能否找到施力物体和受力物体，如果找不到，这个力就不存在。我也知道了力作用到物体上会产生两种效果：一种是使物体发生形变，一种是使物体运动状态发生改变，所以我也试着用“看效果”的方法来判断力是否存在。
力是个比较抽象的物理量，通过学习，我已经学会了用力的示意图把一个力形象地表示出来。
“力的作用是相互的”，这句话不光要记住，还需要理解其内涵。
