10．1 浮力
【学习目标】
1．认识浮力的存在和方向。
2．影响浮力大小的因素。
重点难点：
1．浮力产生原因分析。
2．影响浮力大小的因素实验探究。
学习内容一：浮力
学习指导：阅读课本P49、P50文字内容和插图，基本概念、定义用红笔做上记号，然后自主完成下列问题，如果你觉得还有需要补充的内容和疑问，请记录下来，以备组内交流。
【自学检测】
1．轮船、冰山、木块等受到重力作用，但没有沉下水底，表明水对它们有一个向上的托力，这个力叫做浮力。
2．弹簧秤下挂一物体，当物体静止时，物体受到重力和拉力是一对平衡力，若弹簧秤的示数3.5N，则物体的重力为3.5N， 当把物体浸入水中时，弹簧秤的示数将减小，若示数变为2.5N，则水向上托的力大小为__1__N。
【合作探究】教师巡视督促指导
一、为什么浸没在液体中的物体会受到浮力作用？
如图所示，一立方体浸没在液体中，受力情况是：其左右两个侧面和前后两个侧面的面积相等，并且对应部位距水面的深度相同。
1．水对它们的压强是否相等？(相等)
2．水对它们的压力是否相等？两个力的方向怎样？(压力相等并且方向相反)
3．立方体上下两个面受力情况：上下两表面处的深度不同，下表面处的深度更深，压强更大(根据：p＝ρgh)，而上下两表面的表面积相同，所以下表面受到向上的压力比上表面受到向下的压力更大，根据：p＝F/S，F＝PS。即F向上>F向下，这就是浮力产生的原因。
浮力大小F浮＝F向上－F向下，方向：竖直向上。
总结：浸入液体中的物体，上下表面受到的压力差就是浮力。浮力的方向是竖直向上的。
二、浸在液体中物体一定受到浮力吗？
演示实验：
①将一只透明矿泉水塑料瓶去底，瓶口朝下，瓶口略小于乒乓球直径，放入乒乓球。
②往塑料瓶里面注水。乒乓球不浮起。
说明：浸在水中的物体不一定受到浮力。
【精讲点拨】
浸入液体中的物体，当物体上下表面存在向上压力差时，物体才受到浮力。如果物体下表面与容器底部完全接触，就不受浮力。如桥墩在水中不受到浮力。
【即时练习】
1．弹簧秤的下端挂一金属球，弹簧秤的示数是5 N；若将金属球慢慢浸入水中，在浸入过程中弹簧秤的读数逐渐变小(填“变大”或“变小”)，金属球受到的浮力逐渐变大(填“变大”或“变小”)；当金属球的一半浸在水中时，弹簧秤的示数是4.8 N，此时金属球受到的浮力是0.2N；当金属球全部浸没在水中后，受到的浮力是0.4N。
2．下列物体没有受到浮力作用的是(D)
A．在水中嬉戏的小鸭 B．空中飘舞的气球
C．深海潜游的鲸鱼 D．深入河底的桥墩
3．P52第3和4题
学习内容二：影响浮力大小的因素
学习指导：阅读课本P51到P52文字内容和插图。
