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初中物理编辑
(福建专版)2019春八年级物理下册第9章压强第4节流体压强与流速的关系知能演练提升(新版)新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类单元测试
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小910 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/5/22 8:41:10
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
知能演练提升
能力提升
1.如图所示,以下四个关于气体压强与流速的关系的现象中,压强p1p2大小关系正确的是(  )
                
2.你是否有过这样的经历:如图所示,撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,发生形变。下列有关这一现象及其解释,正确的是(  )
A.伞面被向下“吸”
B.伞上方的空气流速大于下方
C.伞上方的空气流速等于下方
D.伞上方的空气流速小于下方
3.我国研制的高速列车运行速度可高达486 km/h,这种列车进站速度要比普通列车大一些。为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近(  )
A.气流速度更大、压强更小
B.气流速度更大、压强更大
C.气流速度更小、压强更大
D.气流速度更小、压强更小
4.小张同学自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,如图所示。在机翼模型的正前方用电风扇迎面吹风,模拟飞机飞行时的气流。当无风时,托盘测力计示数为18 N;当电风扇吹风时,托盘测力计的示数为10 N。产生这个现象的原因是(  )
A.吹风能减少物体所受的重力
B.吹风能增加物体所受的重力
C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力
D.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力
5.小红把气球悬挂起来,向气球的A侧旁边吹气(如图所示),会看到气球向    (选填“A”或“B”)侧运动,这是因为气体流速越大的地方压强越    。 
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