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初中历史编辑
(新人教版)2019年春九年级历史下册第五单元冷战和美苏对峙的世界第16课冷战知能演练提升
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小309 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/5/20 14:28:37
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
一、选择题
1.冷战开始的标志是(  )
A.丘吉尔发表“铁幕演说”
B.杜鲁门主义的出台
C.北大西洋公约组织的建立
D.华沙条约组织的建立
人们刚从一个炮火连天的战场走出来,就跨入了另一个没有硝烟的战场。昨天还是一个战壕的战友,今天就形同陌路,成了对抗的冤家。”据此完成第2~3题。
2.“一个炮火连天的战场”和“没有硝烟的战场”分别指的是(  )
A.第一次世界大战、第二次世界大战
B.第二次世界大战、美苏冷战
C.第二次世界大战、朝鲜战争
D.第二次世界大战、中东战争
3.由“战友”到“冤家”的关系,最适合下列哪两个国家                               (  )
A.美、苏       B.英、美    C.美、日 D.英、日
4.下列对冷战政策的解释最准确的是(  )
A.以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态
B.用联合资本主义国家的手段包围苏联
C.用局部战争打击亲苏势力
D.用经济手段援助西欧,反对苏联
5.1948年2月,美、英、法三国计划将占领区合并,准备发行货币,筹建政权,引起苏联的抗议。6月,苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通,停止向西柏林供应生活物资,美、英立即对苏占区实行反封锁。此事件被称为(  )
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