第三节 珠江三角洲区域的外向型经济
1 教学分析
【教学目标】
    
        
            | 知识与能力 | 通过阅读地图指出珠江三角洲的位置、地形、和范围; 能够通过三角洲的位置认识位置的优越性; 通过阅读相关图表,能够归纳珠江三角洲发展经济的有利条件、珠江三角洲地区经济发展的特点和主要产业部门 | 
        
            | 过程与方法 | 通过学习珠江三角洲的外向型经济,培养学生对地图信息的认定、获取、分析及评价能力 | 
        
            | 情感态度 与价值观 | 通过阅读“全国著名侨乡”材料激发学生对爱国华侨的敬佩之情 | 
    
 
【重点难点】
1.珠江三角洲地区发展经济的有利条件。
2.外向型经济
2 教学过程
复习提问
①新疆位置在哪?地形有何特征?
②新疆气候有何特征?为什么?
③新疆农业、城市、主要分布在哪?
导入新课:
用多媒体播放音乐《春天的故事》让学生欣赏,提问歌词中唱到的“有一位老人在中国