知识与技能
积累字词,理解课文内容,把握文章线索,体会作者情感,体会作者笔下雨的四季不同的特点,学习写景抒情的方法。
过程与方法
正确、流利、有感情地朗读课文,体会语言之美,并学习作者抓住景物特征描写的方法。
情感、态度与价值观
领悟作者热爱自然,热爱生活的意趣。
重点
朗读,欣赏本文优美生动的语言特点。
难点
语言欣赏和写作手法的学习。
朗读法、讨论法、自主探究法。
学生
课文预习,自读课文,圈点生字词,勾画出文中不理解的句子,提出疑难问题。
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