知识与技能
通过查找资料了解作者的生平经历。
过程与方法
1．培养学生速读能力，从文本获取信息从而理清文章结构。
2．品读重点语句，提高赏析文章优美语言的能力。
情感、态度与价值观
1．体会莎莉文老师的教育艺术及其对海伦的爱。
2．体会海伦积极乐观的生活态度以及坚强不屈的意志品质。
重点
全面把握文章内容，理清文章结构。
难点
品味文中充满诗情画意的语句。
诵读法、研讨点拨法。
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