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初中生物编辑
(新人教版)2019版八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异3基因的显性和隐性一课三练提能培优(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小562 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/5/10 14:33:18
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
1.(2017·昆明质检)如图是豌豆的遗传图解。根据图解可以推测,高茎、矮茎分别是(  )
A.显性性状、隐性性状
B.隐性性状、显性性状
C.隐性性状、隐性性状
D.显性性状、显性性状
【解析】选A。由题图可知,两株高茎豌豆杂交,后代出现了矮茎豌豆,说明两株亲代豌豆中都有一个隐性基因,被显性基因掩盖,在当代没有机会表达,通过遗传在后代中表现出了隐性性状,即矮茎。
【变式训练】
  下列符合孟德尔对高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验解释的是(  )
相对性状有显性性状和隐性性状之分,高茎是显性性状,矮茎是隐性性状 
豌豆表现矮茎性状的基因组成是dd,而表现高茎性状的基因组成是DD或Dd ③基因组成是Dd的,d控制的性状表现时受D影响,但向后代传递时不受D影响
A.①②  B.②③  C.①③  D.①②③
【解析】选D。孟德尔杂交实验的合理解释是,相对性状有显性性状和隐性性状之分。控制相对性状的基因有显性和隐性之分,显性性状的基因组成有Dd或DD,隐性性状的基因组成是dd,虽然基因组成是Dd,d控制的性状表现受D影响,但d会传递给后代。
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