1.知识与能力：
能够描述“化学起源说”中关于生命起源的过程。
2.过程与方法：
关注生命起源的不同观点，以及新的研究进展。
3.情感态度价值观：
解释米勒实验的设计原理及结果，锻炼运用证据和逻辑进行分析和推测的能力。
用户名
密 码
忘记密码 新用户注册
