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初中物理编辑
2019年八年级物理上册第四章第3节科学探究平面镜成像学案(无答案)(新版)教科版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本教科版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1440 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/4/24 16:14:53
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
3.科学探究:平面镜成像
 
 
1.能复述平面镜成像规律,会根据规律作图;
2.能根据平面镜成像规律,解释相关的成像现象。
 
 
1.平面镜所成的像是       像,像的大小与物体大小            ,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离            ,像与物体的连线与平面镜             
2.在研究平面镜成像规律的实验中,采用了透光平板玻璃,它的好处是                 ,采用两条相同的蜡烛主要是为了比较像与物体的             
3.像靠近(远离)平面镜的速度与物体靠近(远离)平面镜的速度         ,像靠近(远离)物体的速度是物体靠近(远离)平面镜的速度            
 
 
1.探究平面镜成像的特点
实验序号
1
2
3
物到平面镜的距离/cm
 
 
 
像到平面镜的距离/cm
 
 
 
(1)虚像的概念:                                                         
(2)探究中提出问题,让学生思考交流并回答问题
 A.探究中为什么用玻璃板而不用平面镜?                                    
B.探究中使用刻度尺的目的?                                             
 C.探究中为何备用两个相同的物体(如棋子)?                             
(4)交流学生小结:
①平面镜所成的像      (能/不能)呈现在白纸上,是          (实/虚)像。
②像的大小与物体的大小         (相等/不相等)。
③像与物的连线与镜面          (垂直/不垂直)。
④像到镜的距离与物到镜的距离        (相等/不相等)。
⑤像与物     (是/不是)上下颠倒的;      (是/不是)左右相反的。
2.如图1所示,一光源S发出的光经平面镜反射以后,经过A点,请作出这条光线(关键如何确定入射点)。
3.如图2,根据平面镜成像特点画出图中物体AB在平面镜中所成的像。

图1
图2

 
 
 
 
 


 

4.小月在健身房大玻璃镜前练健美操,当她靠近平面镜时,她在平面镜中的像与本人相比,变化情况是(   
A.变清晰       B.变大       C.大小不变    D.视具体情况而定。
5.芭蕾舞演员练习时,站在平面镜前2m处,则镜中的像与她的距离是(    
A.2m         B.4m        C.6m         D.8m
6.从平面镜中看到电子钟示数如图所示,这时的时间应是(    
A.21:05        B.21:15      C.20:15      D.20:05
7.湖边的路灯距湖面高3米,湖水深5米,映在平静湖水中灯的“倒影”是      像(填“实”或“虚”),它是由于光的         形成的,该“倒影”距离湖面      米。
8.通过本课你学到了什么?写出来,与同伴交流一下,看谁总结得好。
 
 
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