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初中物理编辑
2018-2019学年八年级物理上册3.1温度习题(含解析)(新版)新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小947 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/4/24 11:46:30
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
温度
 
本节课学习重点是对温度的估测、温度计的使用及读数。学生在读数时,尤其零下多少度时,易出现错误,常常找不准零刻度线。中考命题是以对温度的估测、温度计的读数考查为重点,出题形式主要有填空题、选择题和实验题,难度较小。
一、温度
温度:生活中,我们感到有的物体是凉的,而有的物体是热的,我们把物体的冷热程度叫温度,温度用字母t来表示。越热的物体温度越高,越冷的物体温度越低。
温度的单位:摄氏度,用符号“℃”表示。摄氏度规定:在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度,沸水的温度定为100摄氏度,分别记作0℃、100℃,平均分为100等份,每一等份代表1℃。
常见的温度:常压下冰水混合物温度:0℃;开水温度100℃;人体温度37℃左右;人体最适宜的温度25℃。
关于摄氏温度的几点说明:
1.温度表示物体的冷热程度,只能用“温度高、温度低”来描述,不能用“含有温度、具有温度、没有温度”来描述。
2.不论是冰多还是水多,在1个标准大气压下只要是纯净的冰水混合物,其温度都是0℃。
3.摄氏温度的单位“摄氏度”是一个整体不能分开读,如“30℃”读作“30摄氏度”,不能读成“摄氏30度”。
4.比0℃低的温度在数字前加“—”号,读作“零下”,如“—10℃”读作“零下10℃”。
二、温度计及其读数
人们的主观感觉并不可靠,要准确地判断或测量温度必须使用专门的仪器—温度计,常见液体温度计是根据液体的热胀冷缩的规律制成的。温度计中的液体有水银、酒精、煤油等,根据测温环境、温度范围的不同选择合适的温度计。液体温度计有温度计、体温计和寒暑表,它们各自特点如下:
1.虽然不同温度计的外形、用途、分度值等都不尽相同,但是它们底部都有一个一定体积的玻璃泡,玻璃泡内装有一定液体,跟玻璃泡相连的是一个直径很小的玻璃管。测量时,温度升高则玻璃泡内液体膨胀,向玻璃管内扩张,使液柱变长;若温度降低则液柱内液体向玻璃泡收缩(体温计除外),液柱变短,从而测量出温度高低。其原理都是液体的热胀冷缩。
2.体温计是医用温度计,它的刻度范围是35℃到42℃,每一小格为0.1℃。体温计在构造上与实验室温度计的主要区别是:体温计在盛水银的玻璃泡上方有一段非常细的缩口,测体温时水银膨胀能通过缩口上升到上面的玻璃管里,读数时体温计离开人体,水银变冷收缩,在缩口处断开,不能回到玻璃泡内。所以在使用前我们要用力甩几下,是液柱回到玻璃泡内,以免影响测量结果。
3.家用寒暑表温度计的刻度范围一般是从-30℃到60℃,每一小格为1℃。 寒暑表是测量气温的一种温度表,广泛应用于对温度、湿度有一定要求的生产车间、冷库、仓库、温室、实验室、微机房、档案室、图书馆、博物馆等场所,同时也适合家庭居室、宾馆、办公室、医院病房、学校等场合的温湿度测量。具有结构简单,工作可靠,示值观测方便等优点,长期使用无需维护。寒暑表与体温计的区别,体温计只是测试个人体温的温度计,而寒暑表则是测量气温温度的温度表。
4.实验用温度计的刻度范围一般是从-20℃到110℃,每一小格为1℃。常用于实验室测量温度。
三、温度计的正确使用
使用前要注意:
1.观察它的量程。温度计的量程是指它能测量的温度范围,即最高能测多高的温度,最低能测多低的温度,若被测物体温度超过这一范围,不但测不出温度值,还有可能损坏温度计。例如体温计量程是35℃~42℃,如果把体温计放在沸水中消毒,体温计的玻璃泡就很有可能碎掉。同样,温度计、寒暑表也不能测量超出其量程的温度。
2.认清它的分度值。分度值反映了温度计的精度,认清分度值才能按要求准确读数。如体温计分度值是0. 1℃,它的精确度就是0. 1℃,0. 1℃以下的温度值就要靠估计。
使用温度计测量温度的正确方法:
1.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不能碰到容器底和容器壁。因为温度计靠液体热胀冷缩来测量,只有玻璃泡完全浸入液体测量结果才准确。而容器底部和侧壁的温度由于受外界影响,通常与液体温度有差异,会使读数不准确。
2.温度计玻璃泡浸入被测液体时,需要等一会,待示数稳定后再读数。
3.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与液柱凹面或凸面相平。如果取出温度计读数,温度会受空气影响,而视线不与液面相平,则读数会出现偏差。
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