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初中历史编辑
(新人教版)2019年春九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化2.5第二次工业革命基础检测
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小268 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/4/22 16:23:00
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1、有一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。”“爱迪生点燃了世界”是指(    
A.发现万有引力定律B.发明内燃机  
C.研制成功耐用白炽灯泡 D.改良蒸汽机
2、假如你参加1900年在法国巴黎举行的世博会,你能看到当时最新的科技成果是(   
①三轮汽车 ②蒸汽机 ③电灯泡 ④火车机车  
A.①② B.②④   C.①③ D.①④
3、我们习惯把第一、第二次工业革命时期称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是(   
A.机械特色不同 B.主要动力不同 C.交通工具不同 D.通讯手段不同
4使人们的活动空间扩大了,地球变得更“小”了的是(    
A.内燃机的使用    B.电机的使用    C.汽车、飞机的使用    D.蒸汽机的使用
5、阅读下列材料,回答问题。
材料一 下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。
(1)指出A点对应历史时期的科技革命的名称、发生的政治前提,完成的标志。
(2)指出B点对应历史时期的科技革命的名称、主要标志以及新兴工业部门。

材料二 瓦特机发明前,英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是

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