【知识与能力】
了解第二次世界大战爆发、德国突袭波兰、二战全面爆发和德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港史实;了解《联合国家宣言》的发表、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆、雅尔塔会议以及二战结束等史实;通过对二战爆发原因的分析,增强知识的迁移能力及归纳和分析能力。
【过程与方法】
采用多媒体辅助教学,在教学过程中引导学生进行分析、归纳,分析第二次世界大战产生的影响,认识战争过程中发生的重大事件,培养学生综合分析历史问题的能力,并提高学生全面客观评价历史问题的能力。
【情感、态度与价值观】
通过对英国、苏联等国反法西斯战争有关历史知识的学习,认识到不屈不挠、英勇战斗的精神是战胜敌人的重要武器,更要知道和平才是世界发展的主流。
◇教学重难点◇
【教学重点】
二战爆发的原因,二战全面爆发的标志,莫斯科保卫战,珍珠港事件,《联合国家宣言》的发表,斯大林格勒保卫战。
【教学难点】
雅尔塔会议及二战的影响。
◇教学过程◇
一、新课导入
