【知识与能力】
通过本课学习,使学生掌握德、意、日法西斯政权的建立,欧、亚两个战争策源地形成的背景、经过及它们的对内、对外政策。
【过程与方法】
通过引导学生对德、日法西斯政权建立的背景和经过的思考,培养学生客观、具体地分析和认识历史问题的能力。
【情感、态度与价值观】
通过本课学习,使学生认识到德、意、日法西斯政权的建立,是世界经济危机导致资本主义社会的政治危机、国内阶级矛盾激化的产物;德、意、日法西斯化的共同特点是:它们都代表垄断资本集团的利益,对内实行法西斯独裁恐怖专政,对外极力推行侵略扩张政策;法西斯政权是最反动,最富侵略野心的政权,各国法西斯势力的发展与相互勾结,预示第二次世界大战即将来临。
◇教学重难点◇
【教学重点】
德、意、日法西斯政权的建立,欧、亚两个战争策源地的形成。
【教学难点】
经济危机与法西斯政权建立的关系。
◇教学过程◇
一、新课导入
经济危机席卷了整个资本主义世界,各国在面临这场突如其来的、大规模的经济危机时,都采取了相应的措施。我们知道美国的罗斯福政府采取的“新政”,可是并不是每个资本主义国家在面临经济危机的时候,都会采取与美国相同的做法。由于各帝国主义国家的历史传统不同,政治经济条件不同,因此在世界经济危机的打击下,寻找摆脱危机的出路也不同。美国总统罗斯福为维护垄断资产阶级的统治,通过实行“新政”摆脱了危机;德、日则先后走上了法西斯专政的道路,从而形成了日后第二次世界大战的策源地。今