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初中历史编辑
(新人教版)2019年春九年级历史下册第五单元冷战和美苏对峙的世界5.16冷战基础训练
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小362 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/4/17 16:37:40
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.《走向全球主义》一书作者安布鲁斯指出,“尽管国家在全世界保持着优势地位,但美国领导人在1945年夏对未来有三怕”,其中一“怕”是政治上的,怕斯大林,也就是怕社会主义。为此,美国在政治方面提出了(   
A.杜鲁门主义    B.马歇尔计划C.建立北约    D.成立联合国
2.历史漫画蕴含着丰富的信息。下面的漫画反映的是(   
A.杜鲁门主义的提出    B.马歇尔计划的实施C.北约组织的建立    D.华约组织的建立
3.“我们担心的不是市场,而是预防苏联扩大其控制范围”,据此可知,美国推行马歇尔计划的最终目的在于(   
A.经济援助    B.称霸世界C.造福各国    D.追求互利
4.二战后德国分裂的最主要原因是(   
A.国内经济发展不平衡B.波茨坦会议的决定
C.“柏林墙”的修筑D.美苏两个大国的冷战对峙
5.二战结束后,德国分裂为联邦德国和民主德国。其中,联邦德国是在哪几个国家的占领区成立的(   
A.英、法、美    B.英、法、意C.美、日    D.美、苏
6.杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立(   
A.国际联盟    B.北大西洋公约组织C.华沙条约组织    D.世界贸易组织
7.第二次世界大战结束后,美国推行了“遏制”社会主义国家的冷战政策,美苏战时同盟关系逐渐破裂,两极格局逐渐形成。两极格局形成的标志是(   
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