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2019年中考语文专题复习精炼课内文言文阅读第4篇河中兽
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资源类别
试题
资源子类
中考复习
教材版本
不限
所属学科
初中语文
适用年级
九年级
适用地区
全国通用
文件大小
390
K
上传用户
majiawen
更新时间
2019/4/15 10:28:41
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资源简介
原文呈现
参考译文
(
加粗内容翻译以课下注释为准
)
教参段层
①沧州南一寺临河干
(
ɡā
n)
,山门圮
(p
ǐ
)
于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹
(zh
à
o)
数小舟,曳
(y
è
)
铁钯
(p
á
)
,寻十余里无迹。
沧州南部的一座寺庙靠近河岸,佛寺的外门倒塌在河中,
(
门前
)
两只石兽一起沉入了河中。经过十多年,僧人募集钱款重修寺庙,并在河中寻找两个石兽,最后没能找到,
(
寺僧
)
认为它们顺流而下了。
(
于是
)
划着几只小船,拖着铁钯,
(
向下游
)
找了十多里,没找到
(
它们的
)
踪迹。
第①段:先写石兽落水,再写十多年后寺僧准备打捞。
②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮
(f
è
i)
,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮
(y
ā
n)
于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一位讲学家在寺庙里设馆教书,听了这件事笑着说:“你们这些人不能探求事物的道理。这不是削下来的木片,怎么能被大水带走呢?石头的特点是又硬又重,河沙的特点是又松又轻,
(
石兽
)
埋没在沙里,越沉越深罢了。顺流而下寻找它们,难道不颠倒吗?”大家很信服,认为是正确的言论。
第②段:写讲学家的分析。讲学家的“笑”包含了他的自信和对寺僧的嘲讽,刻画出讲学家自恃博学的心态。
③一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮
(ni
è
)
沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯
(s
ù
)
流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”
如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
一位巡河、护河的士兵听了这话,也笑着说:“凡是落入水中的石头,应当从上游寻找它们。因为石头的特点是又硬又重,河沙的特点是又松又轻,水不能冲走石头,
(
但
)
河水撞击石头返回的冲击力,一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑洞,
(
石下的沙坑
)
越冲越深,延伸到石头
(
底面
)
一半时,石头一定会栽倒在坑穴里。照这样再次冲刷,石头又会再次
(
向前
)
翻转。翻转不停止,于是
(
石头
)
反而逆流而上了。到下游寻找石头,固然颠倒;在原地寻找它们,不是更颠倒吗?”
(
人们
)
依照他的说法
(
去做
)
,果然在
(
上游
)
几里开外找到了
(
石兽
)
。那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎么能
(
只
)
根据某个道理就主观地判断呢?
第③段:写了老河兵的“笑”,“笑”的对象则变成了讲学家,即“求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”老河兵根据实际经验,将石性、沙性、水流运动等因素综合起来考虑,最后做出了正确推断。
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