一、积累与运用（共30分）
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
徜徉在语文的天地里，我们了解了邓稼先“鞠躬尽cuì（ ），死而后已”的一生，领略到黄河伟大而又坚强的英雄气gài（ ），感受到端木蕻良在广大关东原野上zhì（ ）痛的爱国情怀，也感动于作为学者、诗人的闻一多做学问的lì（ ）尽心血。
2．下列标点符号使用正确的一项是（2 分） （ ）
A．生在哪里，哪里就是故乡？
B．朝鲜到底是在维护国家主权，还是扰乱地区和平？
C．保尔的一生形象地告诉了我们《钢铁是怎样炼成的》。
D．“把这瓶家乡的水土带在行李箱里，”妈妈说：“它能保佑你一路平安。”
3.下列成语运用正确的一项是（2分） （ ）
A.他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意。
B.全军将士气冲斗牛，奋勇杀敌，冲出重围，开辟了大别山根据地。
C.由于今年多次遇到旱痨灾害，庄稼的收成不好，农民们只能过个兀兀穷年。D.毕业晚会上，同学们一会儿引吭高歌，一会儿激动拥抱热泪盈眶，真是可歌可泣。
4.下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ）
A.学校开展与策划的经典诵读活动，对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。
