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初中物理编辑
辽宁省沈阳市八年级物理上册2.4噪声的危害和控制教案(新版)新人教版
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小684 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/3/26 14:57:44
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资源简介
噪声的危害和控制

教师
 
年级
 
学科
物理
第1课 时
 
课题
第三节   噪声的危害和控制
课型
预习展示课
学 习 目 标
1、初步认识声音产生和传播 的条件
2、了解影响声音的传播速度——声速的因素
3、了解回声
 
重点
初步认识声音产生和传播的 条件
难 点
了解影响声音的传播速度——声速的因素
环节
学的设计
导的设计
 
 
 
1、噪声的定义
 声音一般分为优美的乐音和烦躁的噪声

从物理学的角度,凡是发声体做                        叫噪音
 
从环保的角度,凡是妨碍人们正常                    的声音,以及对
人们                           的声音,都属于噪声。
文本框: 噪声 

 
 
 
 

2、噪声等级和危害
 人们用          来表示声音强弱的等级,符号:      ,0dB是                          
为了保护听力, 声音不能超过       dB;为了保证工作和学习,声音不能超过        dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过        dB。
3、了解生活中的噪声
 阅读教材26页小资料

                 (声源处),如:无声手枪、摩托车的消音器
                 (传播过程中),如:高速公路旁的隔音墙、关门窗、城市街道植树
                  (入耳处),如:戴耳罩、用棉花塞耳朵
文本框: 控制噪声的途径
            4、控制噪声的途径

 
 
 
 
 
 
 
【当堂检测】
1、噪声的危害和等级:人们以      为单位表示声音的强弱。为了保护听力,声音不超过       ,为了保证工作和学习,声音不超过       ,为了保证休息和睡眠,声音不超过        
2、控制噪声的途 径:1、              2、              3、               
3、张华同学在修理木椅时有敲击声,为了使邻居免受干扰,于是他在被敲击处垫上一块布,这是
           处减弱噪声,他把自家的门窗关得很严密,是在           减弱噪声。
4、 “无声手枪”是在             处减弱噪声,放鞭炮时用棉花塞住耳孔是在        处减弱噪声,在马路两旁植树是在                减弱噪声。
5、在城市里,某些高架道路可以看到两侧设有3----4高的透明板墙,   安装这些板墙是为了(       
A、保护车辆行使安全            B、防止车辆放出的废气
C、体现高架道路的设计美观      D、阻档车辆产生的噪声
6、以下减少噪声的措施中,属于在 传播过程中减弱的是(       
A在建 筑工地上噪声大的要限时             B在市区内种草植树
C戴上防噪声的耳塞                       D市区内汽车喇叭禁鸣
7、控制噪声是城市环保的主要项目之一,下列措施不能减弱噪声的是(    
A、机动车辆在市区内严禁鸣笛     B、在城市街道两旁植树
C、汽车排气管上安装消声器       D、控制汽车尾气排放指标
8、刘芳在书房背单词,爸爸在客厅看电视,为了不受影响,刘芳应用下列哪种办法较 为合适(    
A、把电视机关掉   B、减小电视机的音量 C、打开书房的收音机 D、打开书房和客厅的门窗
9、我们生活在声音的世界里,声音无处 不在,下列声音:(1) 工厂车间里机器的轰鸣声,(2)剧场里京剧表演的演奏声,(3)清晨公园里小鸟的鸣叫声,(4) 装修房子时的电钻声,(5)婚庆时的爆竹声(6)山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是(      
A、⑴⑶⑷       B、⑴⑵⑸        C、⑴⑷⑸              D、⑴⑷⑸⑹ 
 
 

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