《热机与社会发展》
教学目标
【知识与能力目标】
1．知道热机工作过程中的能量转化过程。
2．了解汽油机的工作原理和工作过程，提高读图能力。
【情感态度价值观目标】
3．通过对热机效率和热机与环境等问题的分析和讨论，树立效率意
识和环保意识，培养学生通过交流讨论来学习的习惯。
4. 通过介绍热机的发明和发展，树立科学技术是第一生产力的观点。
教学重难点
【教学重点】
热机的共同特点，汽油机的构造、工作原理和过程。
【教学难点】
热机工作过程的能量转化情况。
课前准备
多媒体课件、视频资料。
教学过程
一、复习旧知，引入新课
做功改变内能的实质：能量转化。
机械能转化为内能 内能转化为机械能
二、新课教学
探究点一 热机的作用及其发展
1．热机的作用：热机在人类社会发展过程 中产生了重要的推动作用，阅 读教材p36插图，想一想热机给我们带来了什么好处？感受科学技术对社会发展所起的作用。
2．热机的发展：
利用多媒体或挂图展示历史上和现实中的热机，让学生感受热机的丰富
多彩和广泛用途。
3.从能量转化的角度来分析，得出热机的共同特点：将燃料燃烧时的化学能转化为内能，再通 过做功把内能转化为机械能。
探究点二 汽油机
利用模型、课件，分析汽油机结构。（教材P37活动、P38图12-17）
1．了解汽油机的基本结构和各部件的作用。
2．明确每个冲程的完成过程和其中能量的转化情况。
3．出示柴油机的结构图，自学教材38页到39页信息浏览的内容，小组之间交流、讨论分析出汽油机与柴油机有哪些不同点？
出示课件，展示不同点。
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名称
区别
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汽油机
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柴油机
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构造
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火花塞
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喷油嘴
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吸入的物质
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吸入空气和汽油的混合物
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只吸入空气
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燃料燃烧的方式
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点燃式
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压燃式
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总结：（1）柴油机一个工作循环也是包括四个冲程；（2）在一个工作循环中，活塞往复运动两次，曲轴转动两周，燃气对外做功一次。在压缩冲程中，机械能转化为内能，在做功冲程中，内能转化为机械能。（3）在这个四个冲程中，利用飞轮的惯性来完成的冲程是吸气、压缩和排气冲程。
4．如何提高热机的效率：
（1）分析汽油机工作时的能流图。
（2）常见热机的效率
