12.1 认识内能
【学习目标】
①了解内能的概念，知道内能的单位；
②能简单描述温度和内能的关系：对于同一物体，温度越高，内能越多；温度越低，内能越少；
③知道做功和热传递可以改变物体的内能.
【学习重难点】
重点：①内能概念的建立；②改变内能的途径.
难点：用类比法建立内能的概念，内能与物体机械能的区分.
【课堂探究】
什么是内能
观察图12－1－1，回答下列问题：
图12－1－1
问题1：物体是由__ __组成的，分子在不停地做__ __的运动，分子之间存在着__ __．
问题2：结合宏观物体的运动特点和问题1的内容，我们进一步推断：宏观的物体由于运动而具有动能，所以我们推断运动着的分子具有__ __，宏观的物体由于存在着相互的作用力而具有势能，所以我们推断存在相互引力和斥力的分子之间具有_____________．
问题3：由问题2的内容，我们试着总结出内能的概念是：在物理学中，把物体内__所有__的分子__动能__与__分子势能__的总和叫做物体的内能．由于分子运动的剧烈程度与物体的温度有关，所以__ __也影响物体内能的大小．
[拓宽延伸] 在研究内能的概念时，将物体的动能和势能与分子的运动的特点进行比较，根据它们的相似性推断出物体内部分子的动能和势能，这种研究问题的方法称为__类比法__．
【当堂训练】
1.仔细观察图11－3－1中的甲、乙、丙三杯水，判断下列说法正确的是（ ）
A．甲杯中水的内能最大
B．乙杯中水的内能最大
C．丙杯中水的内能最大
D．一样大
2.甲、乙两个冰块的质量相同，温度均为0℃。甲冰块位于地面静止，乙冰块静止在10米高处，这两个冰块（ ）。
A、 机械能一样大 B、乙的机械能大
C、甲的内能大 D、乙的内能大
3.判断下列说法是否正确，其中正确的是（ ）
A. 同一物体温度越高，分子运动越慢，物体内能越大
B. 同一物体温度越低，分子运动越慢，物体内能越大
C. 同一物体温度越高，分子运动越快，物体内能越大
D. 两个物体相比较，温度高的物体内能一定大
4.关于物体内能的大小，下列说法中正确的是（ ）
A. 机械能大的物体，内能一定大 B. 机械能大的物体，内能一定小
C. 机械能为零的物体，内能也为零 D. 物体的机械能的大小与物体内能的大小无直接关系
5.当物体的温度升高时，它的（ ）
A. 热量增加 B. 内能增加 C. 动能增加 D. 机械能增加
6.关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）
A. 物体的运动速度越大，它具有的内能越大
B. 物体的位置越高，它具有的内能越大
C. 物体的形变越大，它具有的内能越大
D. 物体的温度越高，它具有的内能越大
