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初中物理编辑
河北省邯郸市肥乡区2018-2019学年八年级物理下册11.3功功率教案（新版）教科版
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本教科版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小676 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/3/23 11:43:38
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
 功和功率

备课教师
 
使用教师
 
授课时间
 
课时
1
课题
 功和功率
课 型
新授
教学目标
 1 、 知道力学中的 功的含义。
2、理解力学中做功的两个必要的因素。
3、理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。
4、理解功率，知道什么是功率及功率的物理定义，知道计算功率的公式及功率的单位。
5、会用功率的公式进行简单的计算。
重点
功的概念和物体做功的两个必要条件；
运用公式进行简单的功的计算。
难点
理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。正确判断力是否对 物体做功。 会用功率的公式进行简单的计算。
教学用具
斜面、小车、砝码、木块、弹簧测力计、刻度尺
教学环节
说         明
二次备课
新课导入
依日常生活中一些做：“工”和“功”的例子。引入新课并启发学生区分“工”与“功”，进一步得出做功的两个必要因素。
 
课       程    讲      授
 
 1、力学里所说的功包括两个必要的因素：
    (1) 作用在物体上的力。               (F)
(2) 物体在力的方向上通过的距离。     (S)
 2、举例几个不做功的例子：
 （1）物体没有受到力的作用，但因为惯性通过一段路程，也就是没有力做功。如在光滑的水平冰面上，一物体由于惯性做匀速直线运动。没受力。
 （2）物体受到力，但没有移动距离，即通过的路程为零。如一人用很大的力推一辆汽车，汽车没移动，推力对物体没有做功。
 （3）物体受到力的作用，也移动了距离，但移动的距离不是在力的方向上移动的。如手提一桶水在水平地面上行走，提桶的力没有对桶做力。
3、功的计算，功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
 （1）功的计算式：W=FS
 （2）功的单位：焦耳，1焦=1牛•米。
 （3）功的大小与作用在物体上的力成正比，跟物体通过的距离成正比。
4、1焦耳的物理含义 ：在1牛顿力的作用下 ，物体在这个力的方向上通过的距离 是1米。
5、功率
（1）功率是表示物体做功快慢的物理量。
（2）功率的定义：单位时间内完成的功叫做功率。
 （3）功率的定义式：P=W/t
 （4）功率的单位：瓦特（符号W）1瓦=1焦/秒；1千瓦=1000瓦。
 （ 5）物理意义：1瓦表示物体在一秒钟内完成的功是1焦。
（6）介绍功率另一个单位：1马力=0.735千瓦=735瓦。
 （7）一些机械常见的功 率。（学生阅读）
 （8）例题(P215),用分析法分析，板书。
   P=W/t 而W=Gh、G=mg、m=ρv
 （ 9）介绍额定功率(铭牌上的功率)。
例题与练习。
小结
 
 

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