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初中物理编辑
八年级物理上册第二章第1节声音的产生与传播典型例题(新版)新人教版
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小593 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/3/22 16:48:47
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
声音的产生与传播
典型例题
 例1:在有水的长铁管一端敲击一下,在另一端可以听到几次响声
A.1次      B.2次          C.3次          D.4次
思路导航:固体、液体、气体都能传声(想一想:此题中传声的介质有几种),在相同的条件下,固体的传声能力最强,液体次之,气体最小.本题中传播声音的介质有三种:铁管、水、空气,铁传声最快,水次之,空气最慢,因此可听到三次响声.所以选项C正确.
例2:锣发声的时候,用手按住锣面,锣声消失了,为什么?
思路导航:声音是由物体的振动而产生的(这是产生声音的条件),当用棒敲锣时,引起锣面的振动.由此产生了声音,当用手按住锣面,锣面停止了振动,所以锣声也就消失了.
例3:人耳能分清前后两次声音的时间间隔大于s,人要能听到回声,人离障碍物的距离至少是
A.大于11.3 m               B.小于11.3 m
C.等于11.3 m               D.大于22.6 m
思路导航:人对着山崖、高墙喊话,声音会被山崖、墙壁反射回来,再传入耳朵就听到回声.所以人听到的回声从人传播到障碍物,再被障碍物反射回来,传入人耳.时间间隔必须大于s(思考:声音从人传播到障碍物的时间至少多大),人离障碍物的距离大于×340 m/s=11.3 m,所以选项A正确.
例4:在雷雨来临时,电光一闪即逝,而雷声却隆隆不断这是由于
A.雷一个接一个打个不停
B.双耳效应
C.雷声经地面、山岳、云层多次反射
D.光的速度比声速大
思路导航:雷声经空气传播到地面、山岳、云层被它们反射回来传入人耳,因为地面、山岳、云层距人的距离不等(这是本题关键),反射回来所需的时间也不同,所以人耳能听到隆隆不断的雷声,所以选项C正确.
 
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