走进实验室：学习科学探究
1. 某同学早晨洗脸时，对着太阳喷出一口水，发现眼前有一条“彩虹”；接着，他背对着太阳又喷出一口水，却没有出现“彩虹”。你也体验一下这一过程，你觉得形成“彩虹”需要具备的条件是：
(1)__面向太阳__；(2)__形成水雾__。
2.下列测量工具中，用来测量长度的是( A )
A．刻度尺 B．秒表
C．温度计 D．天平
3.撑杆跳高运动员要落在厚厚的海绵垫上，轮船靠近趸船时相互接触处挂有缓冲轮胎。警察对高楼坠落人员施救时，在地面铺上空气垫。
(1)请你也举出一个类似的例子：__跳远时，人要落在沙坑里__。
(2)根据以上现象，小明提出一个问题，一个物体撞击其他物体时，撞击力的大小是否与相互作用的时间有关？你也提出一个问题：__一个物体撞击其他物体时，撞击力的大小可能与自身的质量(或速度、柔软程度、形状等)有关__。
(3)针对小明提出来的问题，你的猜想是：__物体撞击其他物体时，相互作用的时间越长，撞击力越小__。
(4)小明根据自己的猜想，设计了如下的实验方案：
在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，从相同的__高度__，先后落下同一只鸡蛋。落在面粉厚度大的槽中，留下较深的坑，鸡蛋完好无损；落在面粉厚度较小的槽中，鸡蛋破裂。在这里，小明是通过比较__坑的深度看出撞击时间的长短。由此，你得出的结论是：__物体撞击其他物体时，相互作用的时间越长，撞击力越小__。
4．在实验室中，小明要测量一水杯的容积和质量，他需要用到的测量仪器为( C )
A．刻度尺、秒表 B．千分尺、天平
C．量筒、天平 D．量筒、弹簧测力计
5．测量是物理实验的基本内容，对某一物理量，需要测量仪器进行测量，对测量仪器选择的方法是( B )
A．选择任何测量仪器都可以
B．根据需要选择
C．选择规格较大的仪器
D．选择精密度较高的仪器
6.如图所示，在玻璃瓶中装满冷水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了，对此现象产生的原因，小明提出了两种猜想，猜想1：手温度高，向瓶子传递热量，使瓶内的水受热膨胀；猜想2：力使玻璃瓶发生了形变。于是小明进行如下探究：先用较小的力挤压瓶壁，可以看到细玻璃管内水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用较大的力挤压瓶壁，细玻璃管内水面上升高度变大，重复多次，现象均相同。此探究过程( B )
A．只能验证猜想1
B．只能验证猜想2
C．既能验证猜想1，也能验证猜想2
D．既不能验证猜想1，也不能验证猜想2
7．下列伟人中，不是物理学家的是( D )
A．牛顿 B．伽利略
C．爱因斯坦 D．高尔基
8．下列测量工具中，属于测量质量的工具的是( B )
A．秒表 B．托盘天平和砝码
C．量杯 D．游标卡尺
9．下列测量工具中，属于测量温度的工具的是( B )
A．刻度尺 B．体温计
C．电流表 D．千分尺
10．同学们对“吸铁石能否吸引小铁钉”这个问题进行了讨论，有同学认为“吸铁石能吸引小铁钉”，然后从实验室借来吸铁石并用吸铁石吸一吸小铁钉。“用吸铁石吸一吸小铁钉”这一过程属于科学探究中的( C )
A．提出问题 B．做出猜想
C．实验 D．得出结论
