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初中物理编辑
2018-2019学年八年级物理下册第十一章功和功率讲义(新版)新人教版
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小6068 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/3/20 13:49:46
    下载统计今日0 总计6
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模块一  功的初步认识

 

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做功
一个力作用在物体上, 使这个物体在力的方向上移动了一段距离, 就说这个力对物体做了功.
   

做功
没有做功
 

 

功的
定义
在物理学里中, 把力(FG)与物体在力的方向上通过的距离(sh)的乘积称为机械功, 简称功.
做功的两个必要因素
1. 做功的两个必要因素:
作用在物体上的力   
物体在这个力的方向上通过的距离.
做功的两个因素必须都有, 缺一不可, 否则就没有做功.
2. 力对物体不做功的情况, 可分为以下三种情况:
物体受到力的作用但没有通过距离. (无距无功)
物体不受外力, 由于惯性而运动的物体. (无力无功)
物体通过的距离跟它受力的方向垂直. (垂直无功)
功的
计算
公式: WFs   
W表示功, F表示力, s表示物体在力的方向上通过的距离.
功的单位: 牛·米(N·m)  它有个专门的单位是焦(J) 
即: 1J=1 N·m
功的
原理
 

1. 机械可以省力, 却不能省功.
2. 使用机械时, 人们所做的功, 都不少于不用机械时所做的功, 也就是使用任何机械都不省功. 这个结论叫做功的原理.

 
 

夯实基础

 
【例1】    关于功的概念, 下列说法正确的是 (     )
A. 只要有力作用在物体上, 力就对物体做功
B. 物体只要移动了距离, 就有力对它做了功
C. 只要有力作用在物体上, 物体在力的方向上又移动了距离, 则这个力对物体做了功
D. 有力作用在物体上, 物体又移动了距离, 这个力就一定对物体做了功
 
【答案】C
 
 
 
 
 
【例2】    如图所示的四种情景中, 物体所受重力对物体做功的是 (     )

 
B
C
D
A
苹果加速下落
汽车在水平路面上缓慢拐弯
人用力推车没有推动
赛车在水平路面上做直线运动

【答案】D
 
 
【例3】    已知甲物体在光滑的水平面上运动, 乙物体在粗糙的水平面上运动, 现用相同的水平推力, 分别使甲、乙两个物体沿力的方向移动相同的距离, 两推力所做的功分别是WW, 则 (     )
A. WW                    B. WW              C. WW              D. 无法确定
 
【答案】C
【解析】计算功的大小一定要清楚求的是哪个力做的功, 由于两次作用力和物体在力的方向上移动的距离都相同, 由功的计算公式知道, C选项正确.
 
 
【例4】     如图所示, 两个滑梯高度相等, 如果小玲分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面, 小玲所受重力做功分别为W1W2, 则下列说法正确的是 (     )
A. W1>W2                                             <W2B. W1
C. W1=W2                                               D. 无法比较
 
【答案】C
【解析】无论小玲分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面, 小玲的重力不变, 滑梯的高度不变, 由W=Gh可知, 小玲两次重力做的功相等, 故W1=W2. 故选C.
 
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