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初中语文编辑
(山西专用)中考语文复习抢分宝第47天素材
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小247 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/3/20 10:34:22
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
一、音形存盘
 
 
 
二、词语辨误
1.作者的这些散文,曾有十多篇在本报刊载过,因为受到许多读者的喜欢,作者才连篇累牍地写下去。
【分析】牍:古代写字用的狭长木片。形容文章篇幅冗长语言啰嗦内容重复。有贬义。
2.许多家长望子成龙的心情过于急切,往往不切实际地对孩子提出过高要求,其结果常常是弄巧成拙
【分析】想耍巧妙的手段结果反而坏了事。有贬义。父母对子女的要求即使有不当之处也不能称之为“弄巧成拙”。
3.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者趋之若鹜。
【分析】趋:奔赴归附。鹜:野鸭。像野鸭子一样成群地争先恐后地跑去。比喻很多人竞相追逐某一事物。有贬义。
4.一部融合浪漫与惊险元秦的2016贺岁大片即将上映,全国人民都刮目相看
【分析】“刮目相看”是指别人已有显著进步不能再用老眼光看待。此处用“刮目相看”形容全国人民盼望看到贺岁的心情显然不合适这里可用“拭目以待”。
三、名著悦读
藤野先生

记录作者在日本留学时期的学习生活叙述在仙台学医受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格表达了对藤野先

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