教学重点：
1、了解“之”“于”的用法以及文言词活用情况。
2、体会语言的简洁、洗炼。
教学难点：
方仲永“泯然众人”的原因是什么？即如何理解课文最后一段作者的思想观点？
课文导入：
伟大的科学家和发明家爱迪生有一句名言：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”他用勤奋的一生发明了无数的东西，对人类作出了巨大贡献，被誉为“发明大王”，人们都认为他是世界上少有的“天才”。到底什么是“天才呢？他的这句名言就是最恰当的解释。遗憾的是有很多人并没有认识到这一点，自恃聪明，自认为有天赋，结果最终沦为庸才、蠢才，方仲永就是这样一
