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初中语文编辑
(新人教版)2019年春九年级语文下册第五单元17屈原节选教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小251 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/3/14 19:09:37
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资源简介
教学目标
知识与技能
1.了解郭沫若及其创作情况。
2.认识鲜明的人物形象,把握屈原的性格特征。
过程与方法
朗读课文,在朗读中把握人物情感及人物的性格。
情感、态度与价值观
学习屈原深沉的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神。
重点难点
重点
理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾,认识屈原鲜明的人物形象。
难点
赏析文中运用的修辞手法、象征手法,体会其表达效果。
教学方法
分角色朗读法、小组讨论法:力求从读、演、评三个方面培养戏剧欣赏能力,增强学生的合作意识和探究意识。
教学过程
一、新课导入
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