教学目标
知识与技能
1．诵读诗歌，感受诗歌的音韵美和意境美，并当堂流畅地背诵。
2．通过品味诗歌的语言，体会诗歌的意蕴及其流露出的作者的感情，从而培养学生联想与想象的能力。
过程与方法
反复诵读，借助课下注释，理解诗歌丰富深刻的思想内涵。
情感、态度与价值观
增加文化积淀，培养对中国诗词的兴趣，提高审美情趣。
重难点
重点
了解诗意，体会诗情，背诵诗篇。通过关键字词的解读来把握诗歌的主旨。
难点
理解诗歌的意境，品味诗歌语言的精妙和作者表达的感情。
教学过程
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