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初中历史编辑
(新人教版)七年级历史上册第二单元第5课青铜器与甲骨文教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小265 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/3/14 18:44:06
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
教学目标
一、知识与能力
1.认识司母戊鼎,了解中国古代青铜工艺的成就;通过对司母戊鼎等青铜器铸造过程或用途的想象,培养历史想象能力。
    2.明白甲骨文、金文的含义,学会辨认甲骨文和金文的字体,了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。
二、过程与方法
1.积极开展搜集青铜器相关图片及有关资料的活动,通过展览、讲解、想象加强对青铜艺术这一中华文化瑰宝的认识。
2.通过对司母戊铜方鼎铸造过程的模拟想象分析总结出中国古代劳动人民的聪明才智和协同合作的精神。
3.通过甲骨文一汉字,汉字一甲骨文正反两方面的推理论证活动增强对今天的汉字与甲骨文的渊源关系的认识。
三、情感、态度与价值观
1.甲骨文是世界上最古老的文字之一,形状奇伟,花纹瑰丽的商朝青铜器是上古文明世界技术方面最突出的成就之一(著名考古学家夏鼐语)。
    2.通过本课的学习能真正感受到中华民族的古代文化是光辉灿烂的,从而增强民族自豪感,加强振兴中华的历史责任感。
教学难点
1.认识司母戊鼎,了解中国古代青铜工艺的成就。
2.知道甲骨文和金文等字体的区别,了解汉字的演变;甲骨文的造字特点。
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